2019年2月16日，貴州省遵義市桐梓縣約140名高一年級貧困優(yōu)異生走進(jìn)重慶大學(xué)，參加90周年校慶年“觸摸科技”青少年研學(xué)活動(dòng)。

　　研學(xué)活動(dòng)由科技體驗(yàn)、科技報(bào)告以及校園參觀三部分組成。

　　科技體驗(yàn)環(huán)節(jié)，桐梓縣學(xué)生在志愿者的帶領(lǐng)下，分3個(gè)小組，先后參觀了校史館、機(jī)械傳動(dòng)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、圖書館。校史館內(nèi)，講解員介紹了建校至今的歷史進(jìn)程、偉人事跡以及學(xué)校為國家科技發(fā)展做出的突出貢獻(xiàn)。機(jī)械傳動(dòng)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，實(shí)驗(yàn)員介紹了機(jī)械傳動(dòng)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展進(jìn)程、實(shí)驗(yàn)室主攻研究方向以及新型研發(fā)設(shè)備與研發(fā)技術(shù)。圖書館內(nèi)，圖書管理員帶領(lǐng)學(xué)生們參觀了各閱覽室、報(bào)刊亭并體驗(yàn)了機(jī)器人朗讀亭。

　　參觀機(jī)械傳動(dòng)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

　　科技報(bào)告環(huán)節(jié)，重慶大學(xué)光電工程學(xué)院汪慶春老師作《新高考與中學(xué)生生涯規(guī)劃》報(bào)告。報(bào)告圍繞“中學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃?”及“中學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃需要做些什么?”兩部分展開。她以大學(xué)生缺乏規(guī)劃意識(shí)，而導(dǎo)致的堪憂現(xiàn)象為切入點(diǎn)，向同學(xué)們闡述了合理規(guī)劃對于迎接大學(xué)生活的重要性。她認(rèn)為，中學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn)，學(xué)生應(yīng)該從中學(xué)開始就樹立規(guī)劃意識(shí)，將自身的興趣、志向、優(yōu)勢以及高校招生專業(yè)相互匹配，為中學(xué)到大學(xué)的順利過渡作好準(zhǔn)備。最后，汪慶春給出了“了解自己的興趣能力傾向、了解學(xué)科門類和專業(yè)設(shè)置、了解目標(biāo)院校、好好學(xué)習(xí)英語”四點(diǎn)建議，希望能夠?qū)Υ蠹易龊弥袑W(xué)職業(yè)規(guī)劃有所助益。

　　校園參觀環(huán)節(jié)，志愿者帶領(lǐng)同學(xué)們游覽A區(qū)校園，參觀了寅初亭、理學(xué)院、文學(xué)齋等古典風(fēng)格的近代建筑群。途經(jīng)吳宓、馮簡和毛鶴年雕像時(shí)，志愿者駐足講述了重慶大學(xué)老一輩科學(xué)家的科學(xué)精神和學(xué)術(shù)故事，讓同學(xué)們感受到學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境與深厚人文底蘊(yùn)。

　　此次研學(xué)活動(dòng)，由重慶大學(xué)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主辦。自2015年“觸摸科技”青少年研學(xué)活動(dòng)啟動(dòng)以來，重慶大學(xué)科協(xié)不斷整合校內(nèi)科技資源，搭建平臺(tái)、創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓青少年提前進(jìn)入大學(xué)了解學(xué)科前沿、培養(yǎng)科學(xué)意識(shí)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。值此90周年校慶年來臨之際，重慶大學(xué)科協(xié)將進(jìn)一步擴(kuò)大“觸摸科技”品牌輻射范圍，為重慶市以及周邊省市貧困優(yōu)異生提供機(jī)會(huì)走進(jìn)重慶大學(xué)，感受科技魅力。

　　重慶大學(xué)科協(xié)供稿