2024年9月21日至22日,備受矚目的2024“人工智能+”高等教育新生態(tài)發(fā)展大會在北京成功舉行。本次大會匯聚了來自本科和高職院校的校長、副校長,專業(yè)學(xué)院院長、副院長、系主任、專業(yè)教師,教務(wù)處、信息中心、科研處負(fù)責(zé)人及科技企業(yè)負(fù)責(zé)人等160多位嘉賓和代表,并圍繞人工智能賦能高等教育,促進(jìn)教學(xué)模式、管理方式革新,以及人才培養(yǎng)質(zhì)量提升建設(shè)成果進(jìn)行深度分享。

　　大會以“人工智能與教育教學(xué)深度融合”為主題,嘉賓們?nèi)�面解析了�?shù)字化驅(qū)動高等教育高質(zhì)量發(fā)展的政策,交流探討了人工智能時代高等教育趨勢,此次盛會不僅彰顯了人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用前景,更對推動教育改革、促進(jìn)教育創(chuàng)新、提升教育質(zhì)量具有重要意義。會后,代表普遍反映大會內(nèi)容高端、新穎、豐富、實(shí)用,參會收獲滿滿,且對自身工作帶來極大的啟發(fā)。北大青鳥作為行業(yè)先鋒,受邀參加大會并發(fā)表重要演講。

　　北京大學(xué)博士、北大青鳥人工智能研究院院長肖睿老師,憑借深厚的教育背景與豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),在大會上分享了《大模型時代的AI教育:思考與實(shí)踐》的主題演講。他提到,AI重塑就業(yè)崗位與組織結(jié)構(gòu)。從職業(yè)角度來看,人工智能將帶來三類影響:一是替代少部分基礎(chǔ)崗位;二是革新大部分崗位的職業(yè)技能;三是創(chuàng)造新職業(yè)。從組織結(jié)構(gòu)角度來看,從人機(jī)協(xié)作(AI作為Copilot),到Agent數(shù)字員工和人類員工共同工作,到以AI Agent為主、人工為輔,AI將對組織結(jié)構(gòu)和工作流程產(chǎn)生重大影響。而AI賦能教育的具體方式包含了學(xué)習(xí)、教學(xué)以及評價(jià)三個方面,對此,北大青鳥建立了AI Talent 服務(wù)體系,其中包括智慧教學(xué)平臺、AI人才課程、AI實(shí)驗(yàn)室、教育大模型、數(shù)據(jù)工程、師資賦能。

　　值得一提的是,肖睿老師還曾在央視網(wǎng)《職教強(qiáng)國》欄目中,就“AIGC時代,職業(yè)教育如何擁抱變革?”這一主題進(jìn)行了深入探討。此次專訪不僅展現(xiàn)了北大青鳥在職業(yè)教育領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)地位與深遠(yuǎn)影響力,也進(jìn)一步傳遞了國家對于教育與AI技術(shù)融合發(fā)展的重視與支持。

　　在大會期間,北大青鳥還重點(diǎn)展示了其青鳥人工智能實(shí)驗(yàn)室。該實(shí)驗(yàn)室緊密契合國家關(guān)于加強(qiáng)科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、提升科技創(chuàng)新能力的要求,集算力基礎(chǔ)設(shè)施、教育大模型、實(shí)訓(xùn)平臺、科研創(chuàng)新平臺及課程體系于一體。通過精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)處理、高效的模型訓(xùn)練及個性化的學(xué)習(xí)支持,青鳥人工智能實(shí)驗(yàn)室不僅為高校提供了全方位的AI教育資源與服務(wù),還推動了AI技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用與普及。

　　隨著2024“人工智能+”高等教育新生態(tài)發(fā)展大會的圓滿落幕,我們見證了AI技術(shù)為教育領(lǐng)域帶來的無限可能與變革。作為教育領(lǐng)域的觀察者與記錄者,我們深感榮幸能夠見證這一歷史性的時刻,并期待未來AI教育能夠持續(xù)蓬勃發(fā)展。

　　國家政策的強(qiáng)有力支持為AI教育的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)保障,而像北大青鳥這樣的行業(yè)先鋒,更是以實(shí)際行動詮釋了教育創(chuàng)新與科技融合的真諦。我們相信,在他們的引領(lǐng)下,AI教育將不斷突破傳統(tǒng)界限,為更多學(xué)子打開通往未來的大門。

　　在此,我們呼吁所有教育工作者、科技企業(yè)及社會各界人士,共同關(guān)注和支持AI教育的發(fā)展。讓我們攜手努力,為構(gòu)建更加公平、高效、個性化的未來教育生態(tài)貢獻(xiàn)力量。因?yàn)?教育是塑造未來的基石,而AI則是推動教育變革的強(qiáng)大引擎。讓我們共同期待一個更加美好的教育未來!