中國的“朋友圈”遍及亞洲、非洲、歐洲、大洋洲、拉丁美洲,溝通交流使用的語言涵蓋數(shù)十個(gè)語種,其中,英語作為全球通用語言之一,是沿線國家進(jìn)行政治、經(jīng)貿(mào)與文化交往的主要語種,各國都對英語語言服務(wù)人才提出了更高要求。

　　福建女孩李雯瑄用英語向世界展現(xiàn)了絲綢之路的歷史與現(xiàn)在。在優(yōu)酷、PP視頻等平臺(tái)熱播的第二屆iEnglish英語風(fēng)采秀總決選中,她流利的英語交流能力得到了外籍成長見證官及觀眾的認(rèn)可。

　　據(jù)了解,在過去的1400多天里,李雯瑄借助iEnglish智能英語學(xué)習(xí)解決方案不間斷的進(jìn)行英語原版閱讀,其讀過的英語單詞數(shù)已超過了154萬,閱讀到的故事更是包羅萬象。其中,張騫的使命感讓她產(chǎn)生了深深的共鳴,中國帶給世界的都是和平發(fā)展之路。借助良好的英語能力,李雯瑄希望通過舞臺(tái)向世界展示新時(shí)代的中國風(fēng)采。

　　在第二屆iEnglish英語風(fēng)采秀總決選的舞臺(tái)上,來自全國各地的數(shù)十位小朋友也同李雯瑄一樣,在舞臺(tái)上用英語侃侃而談,講述了自己在使用iEnglish智能英語學(xué)習(xí)解決方案學(xué)習(xí)英語過程中,所讀到、看到的感興趣的故事和話題。iEnglish內(nèi)置超25000冊英文圖書、超30000分鐘英文動(dòng)畫,通過人工智能、大數(shù)據(jù)等智能科技化的手段,為孩子搭建了一個(gè)復(fù)雜的類母語語言環(huán)境,長期浸潤在這樣的語言環(huán)境中,處于語言水平上升期的孩子,英語語感提升迅速,大量輸入之后,輸出也會(huì)自然而然,口語、聽力、閱讀等能力均會(huì)得到提升。

　　這些孩子在舞臺(tái)展現(xiàn)的中國故事及自身在英語學(xué)習(xí)中的突破和成長,反映了中國的重要角色和貢獻(xiàn),以及中國年輕一代在全球交流中的自信和責(zé)任感。

　　《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)中提出,要培養(yǎng)學(xué)生的文化意識(shí),堅(jiān)定文化自信。全球化進(jìn)程中,用英語講好中國故事,弘揚(yáng)中國文化,傳遞中國聲音變得至關(guān)重要。中華文化源遠(yuǎn)流長,華夏文明光輝燦爛,每一名中華兒女都有責(zé)任學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,傳播傳統(tǒng)文化,樹立文化自信。